Das große Geschwafel, Akt 1

[Keyblader78]

Hach, ja. Bevor ich mir jetzt noch ein schönes, warmes Bad einlasse, muss ich noch irgendwo ein bisschen Dampf ablassen

Ich weiß, dass das nicht unbedingt sehr vorteilhaft ist, aber je länger ich mich mit britischer Landeskunde befasse, desto weniger interessiert sie mich. Das ist in dem Sinne unvorteilhaft, dass ich mir viel weniger merken kann, wenn mich etwas nicht interessiert. Kurzum: Ich werde die Schulaufgabe am Montag sowas von in den Sand setzen. Na ja, vielleicht ist eine 2 noch drin, dann krieg ich die auch ins Zeugnis und bin wieder glücklich. Hoffentlich nützt mir der Kram später wenigstens etwas

So, zweiter Punkt. Immer noch* Schule. Ich bin in meiner Klasse zwar ziemlich weit vorn (abgesehen von Landeskunde und Deutsch, wobei mir Deutsch schon seit letztem Jahr den Buckel runterrutschen kann, mehr dazu weiter unten), möchte aber eigentlich mein Spanisch nochmal nennenswert verbessern. Das Problem: Ich kann mir plötzlich keine Vokabeln mehr merken und mit dem Hörverständnis haut es auch nicht so richtig hin. Na ja, mehr oder weniger schon, aber ich habe das Gefühl, weniger zu verstehen als ich eigentlich verstehen sollte, besonders bei lateinamerikanischem Spanisch. Das kotzt mich ehrlich gesagt schon ein wenig an, weil ich seit letztem Jahr in beiden Fremdsprachen eigentlich tolle Fortschritte gemacht habe -- jetzt läuft es aber irgendwie nur noch mit Englisch richtig gut weiter. Irgendwie frustrierend, aber wenn ich mein Training etwas verstärke, haut das vielleicht wieder hin

Nächster Punkt. Ja, jetzt mal zu Deutsch oder zu meiner Schule im Allgemeinen. Muss ich mich jetzt einfach mal drüber auslassen, sonst werde ich wahnsinnig. Die Organisation unserer Schule ist teilweise unter aller Sau. Die Direktorin, die übrigens auch die Deutschlehrerin ist, kommt am laufenden Band zu spät und informiert uns nicht über wichtige Dinge. Verstehe sowieso nicht ganz, wieso unser Techniklehrer den Deutschunterricht nicht macht, bei dem könnte ich mir das viel besser vorstellen. Jedenfalls regt mich diese Frau einfach auf. Ständig kommt sie zu spät, dann sagt man uns nichts und ihr Wort halten kann sie auch nicht. Ihr wollt jetzt sicher wissen, warum mir das Fach meiner eigenen Muttersprache langsam den Buckel runterrutschen kann, nicht wahr? Könnte daran liegen, dass ich mich jedes Mal auf die Kurzarbeiten vorbereite und die Frau es jedes Mal schafft, Sachen in die Arbeiten reinzubringen, die wir so nie besprochen hatten. Die letzte Arbeit war im Endeffekt für die, die nie Latein hatten, ein Ratespiel. Okay, gut, dass ich Interaktion mit Zusammenarbeit und umgekehrt verwechselt hatte, war dann zugegebenermaßen ein bisschen dämlich meinerseits, aber dennoch finde ich, dass sie wenn überhaupt auch Wörter nehmen sollte, die wir wirklich hatten. Letztes Jahr ganz ähnlich, da hat sie übrigens auch einfach jedem, der in ihren Stunden kein Referat gehalten hat, einfach eine mündliche 6 gegeben. Ich hätte mein Referat schon gehalten, wenn die Frau mal pünktlich da gewesen wäre Jetzt schreiben wir nächste Woche wieder eine Kurzarbeit in Deutsch und ich habe sowas von keinen Bock, mich darauf vorzubereiten. Thema ist deutsche Handelskorrespondenz, Formulierungskram und sowas. Ich traue mich wetten, dass wenn ich jetzt alles lerne, was sie uns gegeben hat, trotzdem irgendwas vorgelegt bekomme, was ich nicht mit dem lösen kann, was wir gelernt haben. Überhaupt totaler Unsinn, was da gemacht wird. Man bringt uns im Endeffekt veraltetes Zeug bei. In Technik lernen wir Verfahren, die man heute teilweise überhaupt nicht mehr hernimmt. Ist ja schön und gut, aber was bringt uns das? Außerdem bringt man uns vielleicht die Hälfte von dem bei, was die Arbeitgeber dann in der Stellenanzeige stehen haben. Scheiße, bin ich froh, dass ich nach diesem Jahr entweder nach München gehe und meinen Übersetzer oder Fachlehrer für Englisch mache oder hier in Velden bleibe und an der BOS meinen Abitur nachhole. Ganz ehrlich, ich finde das nicht okay. Habe ich schon erwähnt, dass unser Handelskorrespondenz-Buch nur zu 1/2 abgearbeitet wird? Wahnsinn, sowas.

So, jetzt habe ich mich aber genug aufgeregt. Nach diesem Jahr sehe ich diese Schule vermutlich eh nicht wieder und dann kann es mir auch egal sein. Eine kleine Frage habe ich noch, die geht jetzt an alle, die bereits arbeiten gehen: Wie werdet ihr am Arbeitsplatz behandelt? Ich bekomme teilweise mit, wie ehemalige Klassenkameraden geradezu menschenunwürdig behandelt werden und mich würde interessieren, wie es da bei anderen so aussieht


*Schreibt man jetzt eigentlich "immernoch" oder "immer noch"? Ich war mir früher sicher, dass die erste Schreibweise richtig sei, aber in der letzten Ex im Übersetzen wurde es mir als Fehler angestrichen